Fragen:
Erklärung, wie VFDT funktionieren, wie bei ihnen klassifiziert wird, was das Hoeffding-Bounding ist und wie und wozu es eingesetzt wird
Wie kann man die Güte der Klassifikation messen? Erklärung von Classification Rate und der verschiedenen Ansätze dafür
einen der drei Clustering-Algorithmen erklären (DenStream, CluStream oder ClusTree, DenStream wollte sie aber nicht, da es zu lang dauert), hier bei erklären, wie sie funktionieren, warum Micro-Cluster verwendet werden, warum immer nur angepasst wird statt Reclustering
Paper aus der Vorlesung (Evolutionary Clustering) erklären, damals bearbeitete Fragen nennen und beantworten, Ziel des Papers erklären und Fragen darauf bezogen beantworten, auch erklären, wie die Zielfunktion ist und dass diese maximiert werden muss
Verlauf:
- keine Einstiegsfrage, sondern gleich in ein Thema eingestiegen
- eine Frage nach der anderen, weiter nachgehakt in einem Thema und dann abrupter Umbruch zu neuem Thema
Reaktion:
- war etwas unzufrieden, wenn etwas nicht statistisch genug erläutert wurde
- wenn man etwas nicht wusste, gab sie aber Tipps und Hinweise und hat Fragen auch umformuliert
- hat versucht, nervösen Prüflingen mit Lächeln und Freundlichkeit die Angst zu nehmen
Kommentare
Ergaenzung
Ich kann meinem/meiner Vorredner/Vorrednerin bis auf die Anmerkungen zum Verstaendnis der Statistik zustimmen. Der Prueferin reichte es hier beispielsweise bei der Hoeffding's bound/inequality (aka. (additive) Chernoff bound/inequality) das/die Prinzip/Idee dargelegt zu bekommen.
Alles in allem sollte wohl ein grundsaetzliches Verstaendnis der Algorithmen (siehe oben, wobei ich persoenlich auf FOCUS, PANDA, MONIC nicht so viel Wert legen wuerde), die Kenntnis der Gruende fuer gewisse Teile dieser Algorithmen (z.B. warum werden bei CluStream "micro-cluster" geloest/verschmolzen obwohl dies theoretisch nicht notwendig waehre -> "constrained memory") und der Zusammenhang zu den in der Vorlesung "behandelten" ;-) Schlagwoertern ("anytime", "one-pass", "adaptiveness", "shifts/drifts", ...) ausreichend sein.
Anmerken koennte man noch: In diesem Jahrgang gab es die Moeglichkeit die Pruefung auf Deutsch, Englisch oder Griechisch ;-) zu absolvieren, je nachdem kamen dann auch andere Beisitzer zum Zuge. Da diese (meiner Erfahrung nach) auch aktiv in die Pruefung eingreifen und wahrscheinlich auch bei der Notenvergabe eine Rolle spielen, sollte man sich dessen bewusst sein und (so man denn die Voraussetzungen mitbringt) dementsprechend die "geeignete" Sprache auswaehlen...
PS: Wer Rechtschreibfehler findet, der darf sie behalten...